Vivemos em uma sociedade do conhecimento, onde os avanços tecnológicos não podem ficar de fora . É necessário a especialização do conhecimento. Com o uso das tecnologias pode-se desenvolver atividades com interesse didático-pedagógico(intercâmbios de conteúdos entre salas e ou escolas, produção de texto,elaboração de jornais e projetos),proporcionando uma interação social e permitindo o desenvolvimento da autonomia. Para isso, o professor precisa saber orientar os alunos sobre onde colher informação, como tratá-la e utilizá-la,estimulando ora o trabalho individual,ora o trabalho coletivo. O trabalho com projetos favorece a aprendizagem significativa .O ensino organizado de forma fragmentada, que privilegia a memorização de definições e fatos, bem como as soluções padronizadas, não atende às exigências deste novo paradigma.
Grayce Keller
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